德化教育综合资讯20131118-【资讯】

德化教育综合资讯[20131118]

实小片区开展“同课异构”教学观摩评比活动

为进一步推进片区教学改革，创新教学模式和课堂教学方法，提高课堂教学效率，提升教师业务水平，11月11日至15日，实小片区开展了语文、数学、美术等学科“同课异构”教学比赛活动。本次活动共有22名选手参加了比赛，片区内同学科教师观摩了比赛现场。

执教者面对同一课题，依据对课标理念的理解和对教材的解读，展示了各自的教学风采。教学异中有同，同中有异，都较好地彰显学生主体地位，发挥教师的主导功能，放手让学生去探究实践，经历知识建构的过程，得到评委和听课老师的好评。课后，学校及时组织教师进行研讨反思。

参与比赛教师和听课教师都认为，此次“同课异构”教学观摩比赛活动使大家受益匪浅。大家一致认为：“这么多老师同上一节课，可谓精彩纷呈。每位老师的课都有很多可取之处，给自己的教学思想带来冲击，引起反思；特别是课后的研讨活动，为参与者解开了许多教学上的困惑，提升了教学认识。”

“同课异构”教学观摩比赛的开展，为片区的老师们提供了一个面对面的学习机会和展示的平台，也营造了良好的教研氛围，提高了教师的教学教研水平，促进了教师的专业化发展，实现了活动的价值和意义。(实小片区)

在总结中提升 在提升中推进

——德化三中召开上半学期工作总结及工作推进会

为及时总结、反思不足、改进工作，使学校各项事业更上一个台阶，11月18日上午，德化三中分别召开教育教学、德育安全工作期中总结及工作推进会。会议由郑庆胜校长亲自主持，全体校务会成员参加了会议。

会上，教学副校长郑信穆对上半学期学校教育教学工作进行总结和回顾，在指出半期来学校的教育教学工作正朝着规范、高效、精细方向稳步发展的同时，也指出了部分年级、科目存在的问题和不足，明确后半期教学工作努力的方向及需要改进的地方。德育副校长陈贵生从教师层面、学生层面分析了开学以来学校德育安全工作开展情况，在肯定学校德育工作取得成绩的同时，总结和分析了学校德育工作中存在的问题，安排和布置了今后德育工作的思路及方向。

郑校长对上半学期的工作作了总结发言。他指出，教育教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。对待教育教学工作，一要明确职责，精细管理；二要立足常规，落实过程；三要检查跟踪，务求整改；四要龙头示范，片区一体。他强调，安全无小事，德育安全是学校工作的重中之重。对待德育安全工作：要坚持德育为先，牢固树立“抓好德育就是抓质量”的理念；要增强责任意识，进一步落实安全工作“一岗双责”制；要关爱全体学生，切实做好重点学生的挂钩和教育疏导工作；要联动各界力量，加强校园及周边安全隐患的排查和整治。

学校的各项工作重在落实，贵在改进，难在坚持。最后，郑校长希望全体校务会成员，在工作中扎实推进不断改进坚持到底，把最大限度地促进学生健康成长，最大限度地教育教学效益作为一切工作的出发点和落脚点；在不断前行的事业征途上，及时反思善于总结，同心同德，狠抓实干，共同努力把一个卓越的学校留给未来。(德化三中)

三班中学重视学生文明礼仪教育

今秋开学以来，三班中学深入开展文明礼仪养成教育活动，收到了良好的效果。

一是注重常规教育。通过国旗下讲话、主题班会、板报等形式，对学生进行思想教育，以此增强学生的自觉性、主动性。二是重视学科渗透。充分发挥课堂育人主阵地作用，立足学科特点，深入挖掘学科中的德育资源，把文明礼仪教育内容渗透到课堂教学的各个环节，使学生在学习和接受文化知识的同时，潜移默化地接受文明礼仪教育，让学生在学习的过程中养成良好的文明礼仪习惯。三是强化习惯教育。充分利用班会课这一主阵地，抓好常规管理，进行文明礼仪教育。积极推广文明礼貌十字用语：“您好、请、谢谢、对不起、再见”。四是家校联合教育。借助家长学校、家长会和家访等形式，对学生家长进行文明礼仪常识专题培训，提高家长的文明礼仪意识。通过“小手拉大手”，以自己的实际行动带动父母，从小事做起、从现在做起，告别不文明行为。 (许兴助)

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